调查研究对高校思政课教学的价值意蕴与现实启示
摘要
调查研究是党的优良传统，是推动党和国家事业发展的基础性工作，也是思想政治教育的成功经验。进行调查研究要有正确的调研方法，要以解决问题为导向。充分利用调查研究，深刻认识思政课面临的实际问题，教学与实际相结合，解决大学生的思想认识问题，创新思想政治教育的方法，落实立德树人的根本任务。本文认为：应在“第一课堂”中培养调研能力；在“第二课堂”中凝聚调查研究合力；在调研成果中完善考核激励机制，以培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，努力完成为党育人、为国育才的神圣使命。
引用本文（GB/T 7714）
Mengfei He, Yan Cheng. 调查研究对高校思政课教学的价值意蕴与现实启示[J]. 教育科学文献, 2024.
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