印尼高校中文專業現狀、問題及發展研究
摘要
摘要 本研究主要探討印尼高校中文專業的現狀、問題及發展， 研究資料源于印尼高等教育司官網、文獻、問卷及訪問， 使用定性與定量研究法相結合對此進行研究。 整體論文框架主要是三個方面進行探討： 一、瞭解印尼高校開設中文相關本科專業課程的情況; 二、瞭解印尼高校開設中文相關職業科專業課程的情況; 三、瞭解印尼高校中文教師的學歷及其專業情況。 研究發現， 印尼 29 所高校開設的 31 個中文專業課程中： 一、本科中文專業的課程包括漢語教育本科、中國文學本科、漢語與中國文化本科及漢語言本科， 當中開設漢語教育本科專業課程占多數， 即有 10 所印尼高校開設此類課程; 二、職業科中文專業的課程包括漢語言職業科、中國語言與文化職業科和商務與職業溝通漢語職業科， 當中開設漢語言職業科專業課程占多數， 即有 6 所印尼高校開設此類課程; 三、印尼高校中文專業課程教師有 232 位， 當中 147 位華人和 85 位非華人， 17 位博士、 212 位碩士、 3 位學士。
引用本文（GB/T 7714）
唐根基, 葉俊傑. 印尼高校中文專業現狀、問題及發展研究[J]. Global Chinese, 2023.
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