唐代翰林與文學——以文史結合作歷史—文化的探索
摘要
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 我從事於中國古代文學研究，除作家作品專題考證、論析外，總有一種意趣，就是想從不同的角度，探討一個時代知識分子的狀況，由此進一步探討某一歷史時期社會特有的文化面貌。古代士子，也就是知識分子，往往是詩文、戲曲、小説描寫的對象，而我們現在，也可以並應該將其作爲學術研究的對象。正因如此，我於上一世紀八十年代前期，就想以唐代科舉作爲中介環節，把它與文學溝通起來，試圖文史結合，選輯有關歷史記載與文學描述的材料，來研究唐代士子的生活道路、思維方式和心理狀態，想由此重現當時部分的時代風貌和社會習俗，這就是後於1986年出版的《唐代科舉與文學》（陝西人民出版社）。我想，研究中國社會及其文化形態，我們如能打通文、史、哲等相關學科，著重於探討知識分子的生活道路及社會處境，這將有利於對文學發展作全面的把握與歷史的考察。中國大陸自九十年代以來，在這方面已有一定成果，較早如南開大學羅宗强教授的《玄學與魏晉士人心態》（浙江人民出版社，1991年），今年我所看到的，如有《晚明士人心態及文學個案》（周明初著，東方出版社）、《市民、士人與故事：中國近古社會文化中的叙事》（高小康著，人民出版社）。這一研究動態，確也值得注意。(撮要取自內文首段)
引用本文（GB/T 7714）
璇琮 傅. 唐代翰林與文學——以文史結合作歷史—文化的探索[J]. 人文中國學報, 2005.
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