建立党史学习教育常态化长效化机制：现实困境与制度进路
摘要
党史学习教育本质是过程性的思想政治活动，必须常态化开展才能引向深入达到长效化目标。当前，全党上下的忙碌工作状态、快速变化的国内外形势和“运动式”的学习教育模式，对建构党史学习教育常态化机制提出了现实挑战。基于此，必须以学习实效为导向、以拓展供给为方法、以纠正模式为抓手，厘清党史学习教育常态化长效化机制的逻辑理路，并从教育机制、工作机制和学习机制建构党史学习教育常态化长效化机制的制度进路。
引用本文（GB/T 7714）
广东工业大学法学院, 向东 刘, 琳 姚, 等. 建立党史学习教育常态化长效化机制：现实困境与制度进路[J]. 教育研究前沿进展, 2022.
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