创新高等职业教育教材出版的对策探究

2019现代教育论坛Engineering被引 7开放获取

摘要

随着高等职业教育由规模化增长逐步转为内涵式发展,高等职业教育教材(以下简称高职教材)出版中的问题渐渐凸显。本文在对高职教材出版中存在问题分析的基础上,明确了高职教材出版应遵循的原则,并以大连理工大学出版社(以下简称大工社)的探索与实践为例,对教材建设的创新发展模式进行了探究。

部赵. 创新高等职业教育教材出版的对策探究[J]. 现代教育论坛, 2019.

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DOI：https://doi.org/10.32629/mef.v1i2.19

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