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基于核心素养的初中化学课时教学目标研究
德高 彭
2020教育科学发展Engineering被引 1开放获取
摘要
论文意在明确初中化学课时教学目标确定的主要依据、内容和总体教学目标在各单元的分解及课时教学目标的一般书写形式。
引用本文（GB/T 7714）
德高 彭. 基于核心素养的初中化学课时教学目标研究[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2369
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