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探讨小学数学教学中如何培养学生的数学思维

三红 方

2020国际教育论坛Engineering被引 1开放获取

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摘要

小学数学课堂教学中的主要内容就是数学思维的训练,教师既要分析和研究现阶段教学的实际情况,又要从学生的兴趣爱好和教学的具体需求出发,优化整合教学的内容与方法。在数学教学活动中,教师应该适当增加与生活相关的教学内容,调动学生思考的主动性和学习的积极性,让学生知晓知识形成的过程,获得数学思维能力的培养。本文针对如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力展开分析。

引用本文(GB/T 7714)

三红 方. 探讨小学数学教学中如何培养学生的数学思维[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i11.2437

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