新工科背景下生产流程虚拟实验项目建设与研究
摘要
实验项目是高校人才培养体系中的重要组成部分,在当前“新工科”教育理念引导和智能制造技术的大力发展下,人才培养对本科实验项目建设提出了新的要求和标准。虚拟仿真实验是以先进工程教育为导向,以提高实践教学质量为核心,以“产出导向”为宗旨,形成目的明确、学生能力进阶的实验教学项目。本文分析了对生产流程进行虚拟仿真的目的和意义,以沈阳工业大学工业工程专业人才培养为例,从生产流程虚拟实验项目建设所做的探索和实践出发,提出了一些虚拟实验项目建设的建议。
引用本文（GB/T 7714）
设 刘, 巍巍 刘, 盛兰 陈, 等. 新工科背景下生产流程虚拟实验项目建设与研究[J]. 教育研究, 2019.
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