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初中数学课堂教学策略探讨
春洪 孙
2020国际教育论坛Engineering被引 2开放获取
摘要
随着中学教育体制改革的不断深入，数学作为一门中学重点学科也发生了很大变化。数学是一门具有较强逻辑性的学科，要想提高教学效果，就需要充分利用数学课堂时间，细化每个教学环节，采用有效的教学方式。本文通过对初中数学课堂教学中的问题分析，进一步探讨初中数学高效课堂教学改革措施，以期更好地提高课堂教学水平，提升学生的学习效果。
引用本文（GB/T 7714）
春洪 孙. 初中数学课堂教学策略探讨[J]. 国际教育论坛, 2020.
DOI：https://doi.org/10.32629/jief.v2i10.2264
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