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班级突发事件的处理策略
蓉蓉 马、筱莉 尹
2020教育科学发展Engineering被引 1开放获取
摘要
论文在梳理相关文献的基础上，厘清相关概念、特点，从现有文献研究中追寻事件成因与策略，了解当下多种班级突发事件的处理方法。再结合案例，找到合理有效的处理方法，提出处理突发事件时的策略。
引用本文（GB/T 7714）
蓉蓉 马, 筱莉 尹. 班级突发事件的处理策略[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2411
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