中国传统文化在环境艺术设计专业实训类课程中的运用研究——以上海立达学院为例
摘要
本文总结了笔者对环境艺术设计专业实训类课程教学中如何融入中国传统文化主题做出的相关研究；文章涉及到相关课程的教学案例；文章对如何选择实训主题,主题如何与实训项目结合,如何保证学生作品的质量做了分析。文章是笔者对环境艺术专业实训类课程教学改革的践行和总结。以此为同行提供相应的理论研究或教学实践依据。
引用本文（GB/T 7714）
晓霞 张, 彦云 何. 中国传统文化在环境艺术设计专业实训类课程中的运用研究——以上海立达学院为例[J]. 教育研究, 2020.
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