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自媒体时代高校辅导员对大学生意识形态认同安全的策略研究
伟 林
2020现代教育论坛Engineering被引 4开放获取
摘要
自媒体的广泛应用，一方面加速了信息传播，另一方面使高校大学生的意识形态教育面临严峻挑战。本文在界定大学生意识形态认同安全的基础上，对西安科技大学1125名在校学生进行了网络调查，提出了高校辅导员对大学生意识形态认同安全教育的对策建议。
引用本文（GB/T 7714）
伟 林. 自媒体时代高校辅导员对大学生意识形态认同安全的策略研究[J]. 现代教育论坛, 2020.
DOI：https://doi.org/10.32629/mef.v3i8.2784
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