转型·提升——打造川渝地区高校智慧教育综合体的动力解析与路径探索
摘要
习近平总书记在全国教育大会上指出要持续深化教育领域综合改革、建设教育强国。川渝地区是我国“西部大开发战略”与“长江开发战略”的交叉地带，具有联动东西、带动南北的区位优势。该地区有160余所高校，教育合作潜力巨大，抱团协同，构建新型的教育机制，是川渝两地教育和区域经济发展的必然抉择。本文主要从高校联合教育、产业融合出发，探索区域教育和学校发展的最大可能，分析各高校资源整合、知识融合、实践体验、协同育人的契合点，建设涵盖教育教学、研学实践、生涯规划等多面、立体的教育主体，充分激发教育的内生动力，加强川渝地区产业发展的顶层设计和规划引导，创新发展体制机制，完善政策保障措施，带动川渝地区经济全面发展。
引用本文（GB/T 7714）
燕 龙. 转型·提升——打造川渝地区高校智慧教育综合体的动力解析与路径探索[J]. 国际教育论坛, 2020.
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