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浅谈小学生课外阅读习惯的培养
长虹 周
2019教育研究Engineering被引 1开放获取
摘要
苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读”,是啊,作为一名语文教师培养学生较强的课外阅读能力是多么重要！以下是我平时在教学实践中的点滴做法。
引用本文（GB/T 7714）
长虹 周. 浅谈小学生课外阅读习惯的培养[J]. 教育研究, 2019.
DOI：https://doi.org/10.32629/er.v2i3.1736
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