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初中道德与法治教学有效性研究

峰玲 张

2020国际教育论坛Engineering被引 4开放获取

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摘要

道德与法治的教育对于青少年健康人格的树立具有重要作用,在初中这个重要的教育阶段,需要教师更加注重学生道德与法治的培养。本文将简要介绍联系生活、丰富教学方式、进行课前预习这几种方法来提高道德与法治在初中教学中的有效性,提高学生的综合素质水平。

引用本文(GB/T 7714)

峰玲 张. 初中道德与法治教学有效性研究[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i9.1787

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