首页 / 资料库 / 文献详情

探究小学语文教学中学生创新思维培养

雅琴 张

2020国际教育论坛Engineering被引 1开放获取

下载 PDF 全文出版方页面 →

摘要

小学语文教学作为基础教育的重点环节,应该注重培养学生的创新思维能力。所以,在小学语文教学中,教师不仅需要革新教学方式,根据实际设计教学并创设情境,在激发学生好奇心和学习兴趣的同时,还应该鼓励学生进行不断地尝试和创新,从而培养学生丰富的想象力,提高学生创造能力。教学中教师要通过激发学生的学习兴趣、突出学生的主体地位、创设学生积极思维的教学情境等,着力于学生创造性思维的训练和培养,使其形成灵活的、敏捷的思维意识、良好的思维习惯和思维品质,从而提高学生的整体素质。

引用本文(GB/T 7714)

雅琴 张. 探究小学语文教学中学生创新思维培养[J]. 国际教育论坛, 2020.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i9.1812

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。