高考化学试题的分析与教学启示——以探究性试题为例
摘要
化学是一门以实验为基础的自然学科,实验在帮助学生学好化学具有不可替代的作用,高中化学新课程更加凸显了化学实验在化学教学中的重要地位和作用。随着新课程改革的不断深入,学生探究能力的培养越来越受到重视,本文通过对课程标准与考试大纲进行解析,分析探究性试题的主要特点,同时对近年来新型的探究性试题进行更加深入的分类研究并针对特定的题型进行分析,进而对相应题型的考试方法进行了分析,并对探究性试题对教学的启示进行了思考与建议。
引用本文（GB/T 7714）
懿琳 杨, 林 吴. 高考化学试题的分析与教学启示——以探究性试题为例[J]. 教育研究, 2020.
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