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思维导图在小学低年级古诗教学中的运用

锦萍 陶

2020国际教育论坛Engineering被引 1开放获取

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摘要

在现代小学语文教学中,古诗作为中国古典文化的精华,占据十分重要的地位。当今社会经济迅速发展,人们的生活文化水平也随之提高,传统落后的古诗教学方式已经不再满足新课改政策的深入推进了。因此,小学语文教师必须寻求与时俱进的教学理念,提升教学效率。

引用本文(GB/T 7714)

锦萍 陶. 思维导图在小学低年级古诗教学中的运用[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i8.2053

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