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如何在小学英语语篇教学中提高学生的阅读能力

国勇 黄

2020国际教育论坛Engineering被引 4开放获取

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摘要

英语阅读能力是学生开展英语学习的重要技能之一,很多教师在开展英语教学时,虽然重视培育学生的口语和学习兴趣,却经常忽视了英语阅读能力的教学。新概念中明确指出小学教师开展英语教学时,需要保证学生能够读懂比较简单的短文以及故事,教师引导学生逐渐养成阅读的习惯。教师想要开展高效的教学活动,需要将语篇当作一个整体进行教学,教师要引导学生对文章思想进行了解,保证能够开展高效的教学活动。但是,小学英语阅读教学中仍存在一系列的难题,需要教师针对出现的问题进行解决。教师可以通过优化语篇教学的措施,大幅度提高学生的英语阅读能力。

引用本文(GB/T 7714)

国勇 黄. 如何在小学英语语篇教学中提高学生的阅读能力[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i1.436

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