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关于有效提升高职学前教育专业学生音乐素养的思考
殷 刘
2020教育科学发展Engineering被引 2开放获取
摘要
随着幼儿教育事业的发展,从社会、教师到家长都逐渐认识到音乐教育在幼儿成长及教育中的作用。高职学前教育专业是培养基层幼儿教师的摇篮,学前教育专业音乐教学只有不断创新、优化、提升,才能使未来的幼儿教师们掌握更牢固的音乐理论、更高的音乐审美水平和音乐实践技能。
引用本文(GB/T 7714)
殷 刘. 关于有效提升高职学前教育专业学生音乐素养的思考[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI:https://doi.org/10.36012/sde.v2i12.2582
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