首页 / 资料库 / 文献详情
浅议奥苏贝尔的接受—同化学习理论
梦 王
2019教育科学发展Engineering被引 1开放获取
摘要
论文分别从有意义接受学习理论、学习迁移理论、学习动机理论等方面对奥苏贝尔的接受－同化学习理论进行了阐述与简评。
引用本文（GB/T 7714）
梦 王. 浅议奥苏贝尔的接受—同化学习理论[J]. 教育科学发展, 2019.
DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v1i3.470
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。