“双轨制”教学对现代工业设计教学的启示
摘要
将“双轨制”教学模式应用到现代工业设计教学中,能够有效培养学生的专业技能及创新能力,锻炼学生的设计思维。本文从教学理念、教学内容以及教学系统方面分析了“双轨制”的教学内涵,并从教学模式、成绩评定模式、创新创业理念和能力以及市场系统方面提出了“双轨制”教学启示下呈现出的现代工业设计教学,旨在为工业设计教学提供保障。
引用本文（GB/T 7714）
娴辉 陈. “双轨制”教学对现代工业设计教学的启示[J]. 教育研究, 2019.
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