基于青年教师发展的集体备课探索

2019教学方法创新与实践Engineering被引 5开放获取

摘要

新课程理念引领下的教学，对教师素养和教学过程提出了更高的要求。集体备课以教师间信息交流与合作为基础，凝结集体智慧，能促进教师教学理念、探究能力及整体素质的提升，也是帮助青年教师快速提升课堂教学效果，提高教学质量的有效方法之一，更是促进青年教师成长的重要平台。

崇旭杨. 基于青年教师发展的集体备课探索[J]. 教学方法创新与实践, 2019.

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DOI：https://doi.org/10.26549/jxffcxysj.v2i7.2603

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