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国际贸易课程教学方法创新研究
曦丹 董
2019教育科学发展Engineering被引 2开放获取
摘要
国际贸易课程作为当前中职院校的一门核心专业课程,具有较强的综合性、实践性和理论性。在教学的过程中,教师要积极运用先进的教学手法,创新教学思路,结合学生具体的需求,来提升教学效果。笔者结合在教学中的具体实践,就如何创新国际贸易课程的教学方法进行了探讨。
引用本文(GB/T 7714)
曦丹 董. 国际贸易课程教学方法创新研究[J]. 教育科学发展, 2019.
DOI:https://doi.org/10.36012/sde.v1i2.174
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