混合式教学在医学微生物学教学中的应用探讨
摘要
“医学微生物学”是医学生的一门重要的必修基础课程，是研究与医学有关的病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查法以及特异性预防和治疗原则等内容的一门学科，是衔接基础医学和临床医学的桥梁学科。随着时代的进步，传统教学模式已不能满足现代教学的需要，微信已经被广泛使用，这为利用微信进行教学改革提供了基础条件。据此将微课与传统课堂相融合，以弥补传统课堂教学中的不足，达到更佳的教学效果。
引用本文（GB/T 7714）
璐 曾. 混合式教学在医学微生物学教学中的应用探讨[J]. 国际教育论坛, 2020.
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