新时代京津冀职业教育教学协同发展新局面

2019教育研究Engineering被引 1开放获取

摘要

为积极响应京津冀协同发展战略,着力推动“三地‘软件’一体化”发展进程,认真落实全国职业教育工作会议精神,进一步加强京津冀职业教育各界的合作与交流,更好地发挥职业教育教研机构服务京津冀经济社会发展、服务雄安新区职业教育发展的功能,京津冀三地共同努力下,职业教育教学协同发展开创新局面。

媛媛田. 新时代京津冀职业教育教学协同发展新局面[J]. 教育研究, 2019.

参考文献与被引分析加载中…

DOI：https://doi.org/10.32629/er.v2i9.2025

本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。