中学图书馆与中学生心理健康教育研究

2019教育科学发展Engineering被引 3开放获取

摘要

中学图书馆在提高学生素质方面优势明显，而中学阶段是学生学习生涯的关键时期，同时也是心理塑造的黄金阶段。在中学图书馆开展中学生心理健康教育具有必要性，图书馆应该发挥自身优势，充分行使自身职能，促进素质教育的实施，推动心理健康研究，帮助学生健康成长。

德达孔. 中学图书馆与中学生心理健康教育研究[J]. 教育科学发展, 2019.

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DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v1i3.472

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