提升大学新生适应能力的积极心理学班级团体辅导方案设计

2020现代教育论坛Engineering被引 13开放获取

摘要

进入大学后，学生们面临着新的挑战，大学生们要完成文化环境、人际关系、学习、择业和情绪等方面的适应。本文在积极心理学和团体辅导理论的指导下，针对大学新生的适应问题，进行积极心理学取向的团体辅导方案设计，以期提高大学新生的适应能力，从而提升大学生们在大学期间的综合能力发展。

瑶王. 提升大学新生适应能力的积极心理学班级团体辅导方案设计[J]. 现代教育论坛, 2020.

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DOI：https://doi.org/10.32629/mef.v3i9.2883

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