“互联网+”背景之下大学生心理健康教育工作探析
摘要
随着“互联网+”技术不断发展，相关互联网络技术得到了广泛应用。针对传统大学生心理健康教育存在教学理念更新滞后、教学技术有待优化、教学方式不够全面、心理咨询流程不够完善等问题，借助“互联网+”相关技术，把握大学生心理健康教育发展趋势，坚持马克思主义理论为指导思想，完善教学理念，提升教学技术，强化教师专业素质，加强课堂教学环节管控，注重心理咨询流程合理与保密原则二者兼容，发挥课堂教学与线上咨询互动有机融合。应注重育人过程与育人效果和育人措施3 者有机结合，有效提升大学心理健康素质，推进大学生心理健康教育工作有序开展。
引用本文（GB/T 7714）
敏夫 蔡, 卫平 张, 媛媛 李, 等. “互联网+”背景之下大学生心理健康教育工作探析[J]. 教育科学发展, 2019.
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