网络直播对大学生学习的综合影响
摘要
自 2016 年“中国网络直播元年”以来，网络直播已蔚然成风，以至数亿人参与到网络直播中，充当主播或观众的角色，其中不乏大学生群体。网络直播以其开放性、交互性、娱乐性迅速渗透到大学生生活的每个场景，也不同程度的影响着大学生的学习。该文以河北高校大学生为研究对象，综述网络直播特点，指出网络直播发展现状及存在的问题，进而分析网络直播对大学生学习的综合影响，从大学生学习的角度出发，剖析网络直播带来的影响，同时提出可行性建议，促进网络直播更加规范化，也可以利用网络直播构建大学生学习的平台。
引用本文（GB/T 7714）
林威 施, 炜嘉 石. 网络直播对大学生学习的综合影响[J]. 教学方法创新与实践, 2019.
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