“一带一路”背景下高校外语教师的专业发展的问题及其解决途径
摘要
“一带一路”背景下，国家对外语专业人才的需求一直不断增长，对高校外语教师的专业能力也提出了更高要求。本文对“一带一路”背景下高校外语教师的专业发展中存在问的题进行分析，并提出解决途径，对于促进外语教学以及满足国家对外语人才培养要求具有重要意义。
引用本文（GB/T 7714）
昕 刘, 冬虹 马. “一带一路”背景下高校外语教师的专业发展的问题及其解决途径[J]. 教学方法创新与实践, 2019.
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