如何提高高中化学课堂导入的有效性
摘要
一堂课好的开始是好的课堂教学的基础，新课程的导入是教学过程中的一个重要的环节。在高中化学课堂的教学中，导入更是至关重要，高中的化学教师要打破传统的教学方式，在新课改的要求下，改革新的教学方法，探究出新的并且有效的课堂导入方法，为学生打造一个吸引人的课堂的开端，以此激发高中生学习的热情，有利于提高高中化学教师的教学质量。因此，本文从套用精彩的化学故事进行导入以及采用小型的实验演示进行导入两个方面进行论述。
引用本文（GB/T 7714）
艳 赵. 如何提高高中化学课堂导入的有效性[J]. 国际教育论坛, 2020.
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