基于“双 +”情景模拟教学的秘书礼仪课程教学改革与实践——以中国宁夏大学新华学院为例
摘要
《秘书礼仪》是一门基于情景教学模式进行教学的实践课程，也是汉语言文秘方向的重要实训课程。新华学院《秘书礼仪》课程结合自身的教学实际，在整合学院教学资源的前提下探索出情景教学的新模式——“双 +”情景教学法，将课内情景与课外实践情景教学有机结合，从而使教学实践效果更为优质。
引用本文（GB/T 7714）
瑛 尹. 基于“双 +”情景模拟教学的秘书礼仪课程教学改革与实践——以中国宁夏大学新华学院为例[J]. 教学方法创新与实践, 2020.
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