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主题背景下的创意艺术活动

晔 顾

2020教育科学发展Engineering被引 2开放获取

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摘要

创意艺术活动作为一种激发幼儿艺术潜能和创造力的实践性活动,通过创造性欣赏和自主创作充分发挥幼儿的主观能动性,尊重幼儿艺术个性,十分符合幼儿创新能力培养和个性发展需求。论文主要从结合各个领域的内容,提高幼儿的创作能力;以多种创作的形式,培养幼儿的合作意识;客观对待个别差异,尊重幼儿的创作意愿;以观察、引导的身份,给幼儿更多的创作空间 4 个方面来阐述如何在主题背景下开展创意艺术活动。

引用本文(GB/T 7714)

晔 顾. 主题背景下的创意艺术活动[J]. 教育科学发展, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2322

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