关于小学语文阅读教学探讨

2019教育研究Engineering被引 1开放获取

摘要

语文阅读教学,是锻炼学生的语言表达能力、思维能力以及文化内涵而产生的,对小学生极其未来的发展意义重。但是,我们目前的理念和方式,却遭受着挑战和威胁,不利于学生的的健康成长和学习,因此,探讨提高小学语文阅读教学的有效性策略,是非常有必要的。本文对小学语文阅读教学进行分析探讨,提出相关的有效阅读教学措施,进而促进小学语文阅读教学。

引用本文（GB/T 7714）

艳平徐. 关于小学语文阅读教学探讨[J]. 教育研究, 2019.

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DOI：https://doi.org/10.32629/er.v2i10.2127

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