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任务型教学法在初中英语听说课中的实践应用—以Would you like some noodles?为例

芳卓 庞

2019教育研究Arts and Humanities被引 3开放获取

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摘要

任务型教学法(Task-basedteaching)兴起于20世纪80年代,是一种以任务为载体的语言教学方式。1997年,任务型教学法被引进到中国,国内学者展开了广泛的理论和实践研究。本文就任务型教学法在初中英语听说课中的实践应用展开具体阐述。

引用本文(GB/T 7714)

芳卓 庞. 任务型教学法在初中英语听说课中的实践应用—以Would you like some noodles?为例[J]. 教育研究, 2019.

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DOI:https://doi.org/10.32629/er.v2i12.2242

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