新时代青年学生劳动教育的关照与反思
摘要
新时代加强劳动教育要充分发挥好学校、家庭、社会三者的协同育人作用。在学校层面要充分利用好第一课堂、第二课堂开展好劳动教育，并积极推进校企合作，将学生的知识技能及时有效地转化为劳动技能；在家庭层面，家长要为青年学生树立爱劳动的榜样，鼓励和引导青年学生从事家庭和社会劳动；在社会层面，要充分发挥好劳模精神和工匠精神在引导广大青年成长成才中的重要作用，提高广大青年的劳动意识和奉献精神，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
引用本文（GB/T 7714）
峭帆 姜. 新时代青年学生劳动教育的关照与反思[J]. 现代教育论坛, 2020.
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