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试析循证医学教育在麻醉临床教学中的应用

昕颖 李

2020国际教育论坛Engineering被引 10开放获取

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摘要

目的:分析循证医学教育在麻醉临床教学中产生的临床应用效果。方法:选取该院医学实习生 80 例,随机分为观察组和对照组各 40 人。在麻醉临床教学中,对对照组实行常规基础教学,给予观察组循证医学教育。 针对理论和实践评分情况,对两组进行对比分析。结果:观察组理 论及实践评分情况均明显优于对照组(P

引用本文(GB/T 7714)

昕颖 李. 试析循证医学教育在麻醉临床教学中的应用[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i10.2207

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