主体型课堂实效性的探索
摘要
提高课堂教学效率，是全面提高教学质量的基本要求，是实施素质教育的一项重要任务，也是在大力提倡素质教育的今天，一切教学措施、教学理念的落脚点和归宿。新课改下，“一切为了学生，为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念。因此，新课程下的语文教学，既要师生互动起来，又要提高语文教学的实效性，这是值得让每一位教师认真去研究、探讨的问题。
引用本文（GB/T 7714）
会莲 周. 主体型课堂实效性的探索[J]. 教学方法创新与实践, 2021.
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