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数学建模教育在高职数学教育中的效用研究
丽 王
2020教育科学发展Engineering被引 6开放获取
摘要
数学建模是数学应用的基础，从观念上改变了教学的目的，对高职教育的培养目标、教师队伍建设、学生创造性思维发展起着极大的作用。论文从促进高职教育目标的实现、为培养“双师型”的教师队伍打下基础、激发和培养学生创造性思维 3 个方面进行分析。
引用本文（GB/T 7714）
丽 王. 数学建模教育在高职数学教育中的效用研究[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v2i1.804
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