小学语文与网络资源的整合策略

2020教育科学发展Engineering被引 3开放获取

摘要

现阶段，教师需要针对课程资源进行整合，坚持立德树人、实事求是、改革创新的理念，深入挖掘学科内涵。在小学语文教学过程中，教师必须明确核心素养教学目标，充分利用网络资源进行教学，实现减负增质的预期目标，文章主要针对小学语文与网络资源的整合策略进行了分析。

红松孙. 小学语文与网络资源的整合策略[J]. 教育科学发展, 2020.

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DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v2i12.2617

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