浅谈中职学校“四位一体”法制教育模式
摘要
十八大以来,党中央高度重视依法制国,要求把法制教育纳入国民教育体系,中职学校的法制教育开展的质量好坏,不尽取决于学校开展法制教育的质量好坏,还取决于地方党委领导下,能否有效构建起政府、学校、家庭、社区“四位一体”法制教育模式。“四位一体”法制教育模式能够弥补学校法制教育的不足,通过整合各种资源、社区综合治理、开展丰富多彩的法制主题活动等途径形成法制教育合力,提高学生法律素质,从而提高法制教育工作的实效性。
引用本文（GB/T 7714）
丹 薛, 易 张. 浅谈中职学校“四位一体”法制教育模式[J]. 教育研究, 2019.
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