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应用型本科专业基础类课程内涵特征分析与价值提升研究
珺霞 陈、盛 梁、澜江 刘
2019教育研究Engineering被引 1开放获取
摘要
应用型本科要和高职专科做好全面地衔接,那么在专业课程上的衔接就显得尤为重要。在衔接过程中,有必要对专业课程中的一种类型——专业基础课,做出课程内涵和课程特征方面地分析,以此提升专业课程价值。
引用本文（GB/T 7714）
珺霞 陈, 盛 梁, 澜江 刘. 应用型本科专业基础类课程内涵特征分析与价值提升研究[J]. 教育研究, 2019.
DOI：https://doi.org/10.32629/er.v2i11.2176
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