首页 / 资料库 / 文献详情
新课标下高中历史课堂教学的有效性新探
学娜 张
2020教育科学发展Engineering被引 2开放获取
摘要
可以说，新课标下中国基础教育课程得到了新的规范，而高中教育作为基础教育中最为重要的一个阶段也积极地响应新课标改革，做到以人为本，加强素质教育，其中历史课堂教学则是改革的重点所在。论文以新课标下的高中历史课堂教学进行分析，探讨其改革有效性。
引用本文（GB/T 7714）
学娜 张. 新课标下高中历史课堂教学的有效性新探[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2362
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。