优秀传统文化融入高职学生社团建设路径研究
摘要
随着高职院校办学理念的不断调整，通过打造一批具有优秀传统文化特色的社团来引领青年学生的社会主义核心价值观已成为当今高职学生社团建设的主潮流。学生社团作为第二课堂的重要组成部分一方面可以丰富学生的课余活动，提高学生综合素质，同时也是青年学生的思想政治教育主阵地。本文主要阐述优秀传统文化融入高职学生社团建设的现状、影响和举措。
引用本文（GB/T 7714）
畅 刘. 优秀传统文化融入高职学生社团建设路径研究[J]. 国际教育论坛, 2020.
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