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教学中学生主体参与的方法与思考

春萍 李玉琴 周

2020国际教育论坛Engineering被引 4开放获取

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摘要

教学活动的开展是为了促进学生知识的增长与能力的提升,学生在整个教学活动中居主体地位,教师要在教学中提升这一主体的参与度。本文建议要通过良好教学氛围的营造激发学生主动参与学习、要通过多种教学方式的实施增强学生学习兴趣、要用融洽的师生关系来提升学生参与度。

引用本文(GB/T 7714)

春萍 李, 玉琴 周. 教学中学生主体参与的方法与思考[J]. 国际教育论坛, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i9.1763

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