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江西省高校军事课课程建设现状与对策研究

克锋 赵

2020教育研究Engineering被引 3开放获取

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摘要

依据教育部中央军委国防动员部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知(教体艺〔2019〕1号)和《关于深化学生军事训练改革的意见》(国办发)〔2017〕76号文件精神,为有力推动江西省高等学校军事课教学质量的提升,对江西省高校大学生军事课课程开展情况进行了调查研究,并对江西省大学生军事课课程建设的具体情况进行梳理和归纳总结。呈现出部分高校对军事课的课程设计不科学,组织形式不严密、监管考核力度不严格、教学手段比较滞后、教育资源配置失调、保障体系不健全等问题。针对江西省高校军事课课程建设中存在的主要问题做了全面分析和深入研究,并提出了统一思想认识,健全组织机构;修订教学大纲,优化课程结构;更新教学内容,改革教学方法;加强过程监控,保障教学质量;实施素质拓展,拓宽培养途径的建设性的意见和建议。旨在促进大学生的素质提高和全面成长,推动江西省高校军事课课程建设的创新发展,能够得到又好又快的发展。

引用本文(GB/T 7714)

克锋 赵. 江西省高校军事课课程建设现状与对策研究[J]. 教育研究, 2020.

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DOI:https://doi.org/10.32629/er.v3i4.2641

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