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案例教学在大学物理分专业教学中的研究与实践
蓉 李、喜梅 任
2020教育科学发展Engineering被引 9开放获取
摘要
在大学物理教学过程中注重教学案例的引入，不仅能够提高学生理论联系实际的能力，而且可以提升学生学习大学物理的兴趣。论文基于大学物理教学现状，探究了案例教学在大学物理分专业教学中的研究与实践，希望能为相关教育工作者提供参考。
引用本文（GB/T 7714）
蓉 李, 喜梅 任. 案例教学在大学物理分专业教学中的研究与实践[J]. 教育科学发展, 2020.
DOI：https://doi.org/10.36012/sde.v2i2.1205
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