首页 / 资料库 / 文献详情

教育游戏在小学英语教学中的应用模式分析

显敏 王

2020国际教育论坛Engineering被引 6开放获取

出版方页面 →

摘要

社会的快速发展给小学阶段的教育提出了更高的要求,小学英语教学发展的改革创新成为必然。为了提高小学英语教学质量,教育工作者必须与时俱进,创新教学模式,为学生提供更好更易学的教育。教育游戏是一种符合当下新课标教育改革的全新教学模式,为小学英语教学提供了崭新的教学途径,是落实素质教育的一条新方法。本文着重分析了教育游戏在小学英语教学中的应用,并总结了一定的方法策略,拟在一定程度上起到推动小学英语教学发展的作用,从而提高小学英语教学水平和教学质量,帮助教师和学生在英语学科上共同进步。

引用本文(GB/T 7714)

显敏 王. 教育游戏在小学英语教学中的应用模式分析[J]. 国际教育论坛, 2020.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

DOI:https://doi.org/10.32629/jief.v2i4.1205

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。