首页 / 资料库 / 文献详情

小学语文教学新课改下提升学生表达能力的探究

梅 唐

2019教育研究Engineering被引 1开放获取

下载 PDF 全文出版方页面 →

摘要

新课程改革后,我国小学教育逐渐将教学重点转移到对学生能力的培养上,通过全方位发展学生能力,提高学生的综合素质,为学生的未来发展奠定坚实基础。而在小学语文教学中,对学生表达能力的培养始终是教学工作的重点,表达能力是发挥语文工具性作用的主要渠道。基于此,文章对小学语文教学新课改下提升学生表达能力展开了具体探究,以便为小学语文教师提供参考与借鉴,促进其快速转变教学理念,为学生提供更优质的教学服务。

引用本文(GB/T 7714)

梅 唐. 小学语文教学新课改下提升学生表达能力的探究[J]. 教育研究, 2019.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

DOI:https://doi.org/10.32629/er.v2i5.1801

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。